3.1.12: De rekenles die ik morgen ga geven aan groep 8. Een les over breuken. Gelijkwaardig maken, optellen, aftrekken en de dag erop gaan we breuken vermenigvuldigen en delen. Best een lastig onderdeel voor de meeste kinderen in deze groep. Vorig jaar, in groep 7, hebben ze hier al mee gewerkt. Een herhalingsles dus. Maar …
De burn-out.
Een ongenuanceerde titel voor dit blog. Enige context is wel op zijn plaats dus. ‘Kijk jezelf nu zitten. Dit is toch niet normaal meer!? Je loopt tegen een burn-out aan!’ Mijn lief zegt altijd waar het op staat en geeft een schouder om uit te huilen. Ja, want huilen moet ik. Het is negen uur …
De rekentoets.
Onderdeel van het assessment is de zogenoemde Wiscat. Een hobbel in de vorm van een rekentoets die genomen moet worden om toegelaten te worden tot de Pabo. 4 Maart staat gemarkeerd in mijn agenda. Het is begin januari wanneer ik start met de voorbereidingen. Als 7-jarige op de basisschool vond ik rekenen lastig. Wanneer er …
Sprong in het diepe.
De avond van tevoren krijg ik een appje van de IB-er. “Zou jij het aandurven om de groep morgen te draaien?” De vaste leerkracht blijft ziek thuis. Ik zie het als een uitdaging. Dankbaar dat ik gevraagd word. Een getuigenis van vertrouwen in mij als leerkracht. En dat terwijl ik pas één vrijdag meegedraaid heb …
Lof(e) voor de kleuterjuf.
Zij die vol overgave haar werk doet. Het werk dat misschien niet eens als ‘werk’ voelt. Want zij gaat op in het spel dat zij samen met de kinderen heeft. De kleuterjuf die zorg draagt voor een veilig omgeving waarbinnen de kinderen onbevangen hun eerste stappen in school zetten. De omgeving als derde pedagoog. De kleuterjuf …